用务实态度锤炼良好学风

2019年9月2日 10:45 来源:学习时报 字号:

学风折射作风。中国共产党成立98年来,重视学习、善于学习成为我们党的优良传统和宝贵历史经验,我们党依靠学习成长壮大、走向未来。新时代每个党员干部都应把学习扛在肩上、刻在心上,用务实态度锤炼良好学风,将习近平总书记提出的“全党来一个大学习”的要求落实到行动上。

一要追求。学习不能三天打鱼两天晒网,“一辈子只充一次电”的年代已经过去,要有追求,让学习成为习惯、成为常态、成为生活。有人研究过,一个人每天阅读一小时,三年之后可以变成某一问题的专家。领导干部要善读书,一个重要方面就在于利用好时间,养成坚持不懈的习惯。因此,学习要重在勤奋、贵在有恒,要发扬钉钉子精神,注重日日精进、久久为功,在循序渐进中解决思想困惑、破除思想固化、积攒厚积薄发的力量。要常怀“本领恐慌”的危机感,善于利用零碎的时间学习,哪怕一天挤出半小时,长期坚持下去,必定会积少成多、积沙成塔,积跬步以至千里、积小流以成江海。

二要科学。科学的学习方法是打开学习之门的钥匙。方法对头,事半功倍;方法失当,事倍功半。新中国成立之初,久经沙场拿惯枪杆子的老一辈革命家,从头开始学经济、钻管理、搞建设,开辟了执政新天地,靠的就是在学思践悟中练就本领,要缺什么就补什么、需要什么就学什么,把功夫用在平时,坚持学以致用、用以促学、学用相长。如今的信息化时代,新媒体、新载体、新介质蓬勃兴起,为我们学习创造了前所未有的好条件,要讲究学习方式方法,正确处理好长期学与突击学、全面学与重点学、从书本学与从实践学之间的关系,多些望闻问切、少些闭门造车,多些抽丝剥茧、少些囫囵吞枣,多些学用结合、少些坐而论道,尤其是学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把学习成果转化为促进高质量发展的工作思路和良策。

三要刻苦。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。要摒弃心浮气躁、浅尝辄止的状态,先易后难、由浅入深,循序渐进、水滴石穿。要寓学于乐,把学习当作乐趣和享受,变“要我学”为“我要学”,变“学一阵”为“学一生”。要保持求知若渴的欲望,坚持干什么学什么、缺什么补什么,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,进一步增强理论学习、政策学习、业务学习的实效性,而不是浅尝辄止、不求甚解。要永葆“入山问樵,入水问渔”的求知精神,向知识理论要深度,向业务知识要精度,向前沿知识要新度。刻苦学习是增长知识本领的必由之路。

四要见识。“学如弓弩,才如箭镞。”说的是只有厚实的见识才能引导才能发挥作用。见识要靠学习思考来提高。不学习就会造成视野短视,必然带来见识短浅。在知识爆炸、信息核变的新时代,党员干部知识空白区、经验盲区、能力短板问题愈发凸显。不断提升知大势、懂全局、管本行、议大事、履职责的能力和水平,必须扩大学习“内存”容量,广泛涉猎、博闻强识,不做井底之蛙,避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,提升登高望远的眼界和总揽全局的能力。

五要实践。学习和思考、学习和实践是相辅相成的。实践是最好的学习方法之一。因此,我们都要带着问题去学习,抓好学习促转化运用,围绕高质量发展和全面从严治党,如饥似渴地增强本领,如狼似虎地干事创业,把各项工作做深入、做细致、做具体,干一样像一样,抓一件成一件,在学习中寻找新路子,开辟新途径,解决新问题,努力成为本部门、本行业、本领域的行家里手。(作者:尹志军 系安徽省安庆市迎江区委书记)